Metodeudviklingsprojekt vedr. forebyggelse af seksuelle overgreb mod mennesker med handicap
18-05-2010 - Odense Kommune

Handicap og medborgerskab: Der er mange myter om mennesker med handicap. En kendt myte er, at mennesker med handicap ikke har en seksualitet eller er seksuelt attraktive. Der er også mange tabuer, som gør det vanskeligt at tale åbent om eksempelvis seksuelle overgreb mod mennesker med handicap. Det er vigtigt at nedbryde disse myter og tabuer og den bedste måde at gøre det er ved at tilføre viden, skabe opmærksomhed og fremme dialog og åbenhed.
Klik her for at se hele eksemplet!

Tidlig indsats, støtte og efterværn til mennesker med spiseforstyrrelser
22-04-2010 - LMS: Landsforeningen mod spiseforstyrrelser og selvskade

"Børn med handicap" Rådgivningen i LMS er udviklet til at møde den enkelte, der hvor de er i deres sygdomsforløb eller som pårørende. Du kan komme anonymt og få rådgivning hvad enten du selv er syg, pårørende eller sidder som behandler og har brug for hjælp til en borger med en spiseforstyrrelse. I LMS arbejder vi for at der ved hjælp af et bedre forebyggende arbejde, en tidligere intervention og en bedre behandling og efterbehandling kan spares mange bekymringer, sociale problemer og sygedage.
Klik her for at se hele eksemplet!

Snoezelen som platform for udviklingshæmmede børns indbyrdes samspil
15-04-2010 - Silkeborg / Børnehjemmet Solbo

"Børn og unge med handicap" Solbos specialbørnehave Solsikken har gennemført et udviklingsforløb i snozelhuset med særligt fokus på børns leg og samspil ud fra Solbos værdigrundlag. Da oplevelsen i snoezelhuset er sansebestemt på det æstetiske plan (oplevelse for oplevelsens skyld), er børnene her ligestillede på et andet oplevelsesniveau end til daglig med børnehaven som ramme. Det er vores faglige nysgerrighed på børnenes individuelle
Klik her for at se hele eksemplet!

Ledsagerprojekt i Haderslev Kommune
15-04-2010 - Haderslev

"Børn og unge med handicap" Projekt ledsager har til formål at afklare om der er grundlag for at udvide den nuværende ledsageordning, sådan at også unge mellem 12 og 15 år kan være omfattet.
Klik her for at se hele eksemplet!

Kommunikation - en særlig tværfaglig opgave omkring børn i specialbørnehave.
14-04-2010 - Odense, Specialbørnehaven Platanhaven

"Børn og unge med handicap" Specialbørnehaven Platanhavens børn har behov for stor støtte for at blive hørt, få medindflydelse og indgå i samspil og dialog, der svarer til deres behov og ønsker. Derfor arbejder vi med udgangspunkt i hvert barns særlige kommunikative udtryk og øver os i at forstå og tolke barnet bedst muligt. Samtidig hjælper vi også børnene videre med alternative og supplerende måder at kommunikere på. Det kan være via konkreter, Tegn til Tale, via foto, symboler (PCS og Piktogrammer), PECS, teknologibaseret udstyr som taleklodser og talemaskiner. De alternative og supplerende måder kan udvide det enkelte barns muligheder, men de må altid ses sammen med og i lyset af barnets oprindelige kommunikative udtryk.
Klik her for at se hele eksemplet!

Specialreformen - inklusion af børn og unge i Københavns Kommune
14-04-2010 - Københavns Kommune, Børne- og Ungdomsforvaltningen, Specialreformen

"Børn og unge med handicap" Specialreformen er et tværfagligt udviklingsprojekt i Børne- og Ungdomsforvaltningen, der skal kvalitetsudvikle Københavns Kommunes tilbud til børn og unge i udsatte positioner. Specialreformen skal vende en udvikling, hvor flere og flere børn bliver segregeret til specialskoler og -institutioner. Igennem inkluderende og tværfaglige indsatser, skal langt flere børn og unge forblive i almenmiljøet. Målsætningen er at alle får de bedste muligheder for at trives og udvikle sig, både fagligt, socialt og som en del af et fællesskab.
Klik her for at se hele eksemplet!

Idræt og Inklusion
14-04-2010 - Ringsted

"Børn og unge med handicap" I de sidste 5 år har et idrætsteam på Asgårdsskolen arbejdet med at få alle elever med i idrætstimerne sammen. Vi er en folkeskole fra 0-7 klasse fra det lokale skoledistrikt, og en centerklasserække med elever fra 0-10 klasse. Centereleverne er elever med specifikke sprog/tale vanskeligheder og/eller bevægehandicap. I dette eksempel er begrebet inklusion anskuet ud fra et visionært fremtidsideal med hensyn til udviklingen af den danske folkeskole. Vi skal inkludere for at udvikle mangfoldighedens muligheder. Hos os har alle noget at byde på i idrætstimerne.
Klik her for at se hele eksemplet!

Mit ungdomsliv- med og selvbestemmelse for unge udviklingshæmmede.
Varde Kommune

Det er vigtigt i arbejde med unge udviklingshæmmede, at have fokus på med og / eller selvbestemmelse. Ved at gå i dialog med de unge omkring deres liv og her se på helheder og ikke kun dele, kan man sammen med den unge tilrettelægge et liv som er indholdsrigt og spændende og som giver mening for enkelte.
Klik her for at se hele eksemplet!

Model for brugerindflydelse på tilbud for voksne
Gentofte Kommune

Handicap og medborgerskab: Kommunerne er jævnfør servicelovens §16 forpligtet til at fastlægge retningslinier for brugerinflydelse på deres tilbud. I Gentofte Kommune besluttede socialudvalget i augst 2007 at igangsætte et fælles projekt om brugerinflydelse. Projektets formål var at styrke brugerindflydelsen på kommunens dag- og døgntilbud for voksne med særlige funktionsnedsættelser, sindslidelser eller særlige sociale vanskeligheder. Projektets udgangspunkt var at skabe retningslinier, der kunne styrke den enkelte bruger i at benytte sin ret til indflydelse på tilbudene. En række dialogprocesser er gennemført med brugere, pårørende og medarbejdere. En model for brugerbestyrelser på det enkelte tilbud blev ét af projektets resultater.
Klik her for at se hele eksemplet!

Ligeværdig seksualitet for handicappede
Aalborg kommune

Handicap og medborgerskab: Aalborg kommune har udarbejdet en forebyggelses og beredskabsplan, som både har til formål at sikre at kommunens bo-tilbud har lettere adgang til at håndtere sager om overgreb når disse opstår, og at kommunens handicaptilbud udarbejder en lokal handleplan, som bidrager til at sætte fokus på problemstilingen generelt og skærpe medarbejdernes opmærksomhed på området.
Klik her for at se hele eksemplet!

Handicappolitik i Odense Kommune
Odense Kommune

Handicap og medborgerskab: Politikerne i Odense Kommune vedtog i efteråret 2008 en ny handicappolitik med overskriften "Mennesket før handicappet - et liv på egne præmisser". Politikken tager sit afsæt i FN-konventionen om handicappedes rettigheder, herunder handicappedes ret til at deltage ligeværdigt i alle dele af sumfundslivet. Politikken er blevet formuleret på baggrund af fire dialogmøder med borgere, pårørende, interesseorganisationer, medarbejdere mv., hvor fokus har været: Hvordan skabes det gode hverdagsliv for mennesket med handicap - ude og hjemme, i uddannelse eller på jobbet.
Klik her for at se hele eksemplet!

Bred inddragelse i strategiformulering
Vejle Kommune

Handicap og medborgerskab: Teater, postkort, cafédebatter og omkring 1000 deltagere er elementer i Vejle Kommunes proces for udarbejdelse af strategier for de kommende fem års arbejde. Nøgleord i processen er mening, ejerskab og forankring i både målgruppen og vores egen organisation.
Klik her for at se hele eksemplet!

Bredt forankret handicappolitik i Køge Kommune
Køge Kommune

Handicap og medborgerskab: På opfordring fra Køge Handicapråd besluttede Køge Byråd i 2003, at den oprindelige handicappolitik fra 1994 skulle ændres til en kommunal handleplan med udgangspunkt i de af FN´s standardregler, som hører under det kommunale arbejdsområde. Handleplanen er blevet til i et samarbejde mellem repræsentanter fra handicaporganisationer samt medarbejdere og politikere fra samtlige forvaltninger og fagudvalg. Denne proces har sikret en unik, dynamisk og givende dialog mellem brugerrepræsentanter, politikere og medarbejdere, som har medført dels en forankring af handleplanen i hele det politiske system, dels en helhedsorienteret indsat for de handicappede i kommunen. Også den oprindelige handicappolitik fra 1994 blev udarbejdet på baggrund af mere end et års dialog med brugere, medarbejdere og politikere. Fremgangsmåden for arbejdet med den nye handleplan skal derfor findes i de positive erfaringer med at samarbejde på kryds og tværs af interessenter.
Klik her for at se hele eksemplet!

Dialogmøder om Viborg Kommunes handicappolitik
Viborg Kommune

Handicap og medborgerskab: 160 interessenter på handicapområdet blev inviteret til at deltage i politikformuleringsprocessen omkring Viborg Kommunes nye handicappolitik. Over tre dialogmøder kunne deltagerne bidrage med deres idéer og se politikken tage form, således at forslaget til politikken kunne præsenteres på det sidste dialogmøde. Processen har både bidraget til indflydelse, legitimitet, konsensus og opmærksomhed omkring handicappolitikken.
Klik her for at se hele eksemplet!

Sundhedsfremme - start med dig selv
Thisted Kommune

"Start med dig selv" er et sundhedsfremmeprojekt for ansatte og brugere i Handicapafdelingen. Her vil det sige start med personalet. Vores projekt er startet med at få klarlagt "egne mål for egne sundhed" for at give sundheden den status og det fokus, der skal til for at skabe forandring. Vi har tilbudt sundhedssamtaler, lavet sundhedsprofiler, iværksat undervisning, og givet tilskud til motion og velfærdsfremmende foranstaltninger efter eget valg efter princippet, at den enkelte er "herre i eget hus". På baggrund af erfaringerne er efterfølgende udarbejdet sundhedspolitikker, der har implememteret erfaringerne i det daglige arbejde i bofællesskaber, støttecentre m.v.
Klik her for at se hele eksemplet!